书城童书塑造孩子爱心的情感故事
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第91章 老师的眼睛

我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和我的同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。

许多人说,影星的眼睛很美。可我总觉得她们的眼里缺少了点什么。而陈老师眼里有的,正是这个。

有一次,我病了,很重,在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗?”还有一次,我摔坏了脚。陈老师知道了,到家里来看我,见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课她给我补……听着这亲切的话语,望着正在帮我削苹果的老师,我抬起模糊的泪眼,望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来,我终于明白了这就是“爱”呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚的爱!母亲不也正是这样爱着孩子们吗?我第一次将“母亲”——“老师”这两个词联系起来,觉得那么自然,贴切!

陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉!有一次测验,她告诉我们最后一道题很难,一定要抓紧时间做前面的。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到作业本上!可还没等翻开,心就跳得很快,手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那目光里充满了责备,使我的背上像遭了芒刺一般;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,陈老师问我刚才想什么,我无言辩解,也无法辩解。我偷偷地看了陈老师一眼,突然从那目光中看出一种期待、急切的期待。我不敢正视那目光,慌乱地低下头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但还是勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头,义帮我整好衣领,愉快地说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里流露出欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与感激交织着的泪水,不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,又没说出来。

每当我想起这件不光彩的事,就脸上发烧;每当我想起陈老师那双美丽的眼睛,就会浑身都充满了力量。

哦,陈老师的眼睛,所有老师的眼睛,是人类最深邃的、最富有洞察力的眼睛!

情感箴言

老师美丽的眼睛,直视我们的心灵,从而在困苦中为我们的人生点燃希望。望着那双关爱与理解的眼睛,我们生命开始起步成长。