书城童书给孩子一颗坚韧的心
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第16章 自信自强篇:每一个人都有与众不同的芳香 (4)

多年之后,小镇突然来了一个实力很雄厚的外商,要在小镇投资办企业。外商来的那天 ,不但镇里的大小领导都来了,县里也来了不少领导,县委书记亲自陪着那外商。

人们发现,那外商居然是李守道。原来,他离开小镇后,不断摸爬滚打,经历了不知多 少次失败,最后居然挣下了数千万的资产。

后来有一天,王有法和李守道在一起叙旧,王有法感慨道:“我一直认为你做生意不如 我,事实上当年你也的确败在我手下,小镇那么多开酒店的都败在我手下,可为什么你成了 千万富翁,而我却仍在开一家小店?”

李守道说:“说实话,你做生意的确很有天赋,所以每次和对手竞争时你都胜利了。但 正是这种不断的小成功,让你始终处于一种无忧的生活之中,没有太大的压力,自然也就失 去继续拼搏的动力,所以你只能继续开你的小店。可以说,正是这种不断的小成功阻碍了你 走向更大的成功。”

在事业上不要牵尝辄止,轻易满足。要不断努力,不断进取,不断追求更高的目标,才能充 分发挥自身的潜能,真正获得杰出的人生。

美国最负盛名的男中音歌唱家: 罗伯特·梅里尔在布鲁克林长大。那时他胆小,而且说起话来口吃得厉害,所以最怕被老师 叫起来当着全班同学的面说话。有时,当罗伯特知道上课时老师会向他提问,他就逃学,每 逢躲不开的时候,他就背对着全班站着朗读,同学们常常取笑他。

而罗伯特真正得到解脱是在十五岁的时候。那时正赶上经济大萧条,他不得不辍学,在曼哈 顿地区帮父亲和叔叔把服装和鞋送到顾客家里去。他们付不起工钱,但是干那种跑腿的差事 改变了他的生活道路。

起初罗伯特对歌剧情有独钟,这主要是受妈妈的影响,她是一个业余歌手,嗓音优美。当她 听到罗伯特在家里唱歌,就带罗伯特去拜见一位声乐老师。这位声乐老师的工作室就在大都 会歌剧院里,罗伯特心里充满了对他的敬畏。罗伯特交不起学费,但是这位老师同意他靠奖 学金学习唱歌。

罗伯特利用午餐的时间,手里抱着一大堆鞋盒和衣物去上课,或是干完了活去上课,那时已 经累得精疲力竭。罗伯特和妈妈都没有把上课的事告诉父亲,因为他们知道他是不会理解的 。

一天上完课后他回家晚了,父亲要知道他为什么这么晚才回家,不能再保密了,他只好把上 声乐课的事告诉了父亲。虽然父亲不知道什么是声乐课,但没有阻止他。

这以后不久的一天,罗伯特去第五十七街送货的时候,看见在斯坦韦大厅前围着一群人。原 来是旅游胜地艾迪罗恩迪山的斯卡鲁恩庄园要招收一名暑假帮工,这里正在进行面试。

罗伯特唱了一首歌,压倒了40多名对手,得到了这份工作。那时候他十八岁,因为缺乏实际 经验,他感到非常紧张,但是在工作中他什么活都得干,这种紧张感很快就消失了。女声合 唱队唱歌的时候,他给她们伴唱,同时还为一个名叫雷德·斯克尔顿的青年喜剧演员当助手 。第一次听到观众的掌声时,他就知道这条路走对了。

罗伯特不敢相信,只要一上台演唱,他的口吃就消失了。每次站到一批新的观众面前,他的 自信心就得到进一步加强,胆怯也随之消失。他学到的最重要的东西是:人的软弱一面是能 克服掉的。

罗伯特后来成为美国最负盛名的男中音歌唱家。有九位美国总统曾慕名前往听他演唱。

一位哲人说:最大的骄傲和最大的自卑,都表示心灵的最软弱无力。为人要正确认识自己, 充分相信自己,努力恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

为了壮丽的飞翔: 在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞 行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它 的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的 帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰 需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处 ,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因 此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即 使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而 能胜利飞翔的幼鹰将面临最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅 膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔 悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但 同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养 。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀 已成为累赘。

原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨NE464,是决定幼鹰未来能否在广袤 的天 空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不 停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死 后重生,将能长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就 永远与蓝天无缘。

没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。

“吃得苦中苦,方为人上人。”在生活中,我们不要贪图安逸,要满怀奋斗的激情,历练顽 强的意志,永远保持前进的勇气和胜利的希望。只有这样,我们才能飞上本该属于自己的那 片辽阔而美丽的蓝天。

过去的荣誉和耻辱并不重要: 在新泽西州市郊的一座小镇上,一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间 很不起眼的教室里。他们中所有的人都有过不光彩的历史,有人吸毒,有人进过少年管教所 ,有一个女孩子甚至在一年之内堕过三次胎。家长拿他们没办法,老师和学校也几乎放弃了 他们。

就在这时候,一个叫菲拉的女教师接手了这个班。新学年开始的第一天,菲拉没有像以 前的老师那样整顿纪律,先给孩子们一个下马威,而是为大家出了一道题:

有三个候选人,他们分别是:

A:信奉巫医,有两个情妇,有多年吸烟史,而且嗜酒如命;

B:曾经两次被赶出办公室,每天到中午才起床,每晚都要喝大约一〈立方分米〉的白兰地 ,而且曾经有过吸食鸦片的纪录;

C:曾经是国家的战斗英雄,一直保持素食的习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,但大都只是喝 点啤酒,年轻时从未做过违法的事。

菲拉要求大家从中选出一位在后来能够造福人类的人。毋庸置疑,孩子们都选择了C 。然而菲拉的答案却让人大吃一惊:“孩子们,我知道你们一定认为只有最后一位才是最能 造福人类的。然而,然而你们错了,这三个人大家都很熟悉,他们是二战时期的三个着名的 人物:A是弗兰克林·罗斯福,身残志坚连任四届美国总统。B是温斯顿·丘吉尔,英国历史 上最着名的首相。C的名字大家也很熟悉,阿道夫·希特勒,一个夺取几千万无辜生命的 法西斯恶魔。”孩子们都呆呆地瞅着菲拉,他们简直不相信自己的耳朵。

“孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,过去的荣誉和耻辱只能代表过去, 真正能代表一个人一生的是现在和将来的所作所为。从过去的阴影里走出来吧,从现在开始 ,努力做自己一生中最想做的事情,你们都将成为了不起的人才……”

正是菲拉的这番话,改变了26个孩子一生的命运。如今这些孩子都以长大成人,其中的许多 人都在自己的岗位上做出了骄人的成绩,有的做了心理医生,有的做了法官,有的做了飞机 驾驶员。值得一提的是,当年班里那个个子最矮的也是最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森,今 天已经成为华尔街上最年轻的基金经理人。

“浪子回头金不换。”年轻人难免会有这样或那样的缺点,犯下这样或那样的错误。不论谁 ,只要能知错能改,就能够从过去的阴影里走出来,赢得流光溢彩的人生。

做泥娃娃的手艺人: 从前,有一个村庄里住着一位做泥娃娃的手艺人。他做的泥人十分漂亮,人人喜欢,上 市场卖也很畅销,所以他的日子过得不错。

艺人有一个儿子,手挺灵巧的。为了手艺不失传,艺人教儿子做泥人。这样,父子俩就 开始一起做泥人。

儿子的手比父亲的还巧,加上他年轻力壮,干起活来干脆利落,他做的泥人比父亲的还 好,青出于蓝而胜于蓝了。起初,他做的泥人和父亲做的卖一样的价钱。但是,当挨了父亲 的训斥之后,他做泥人就更加认真了。结果没有多久,他做的泥人的卖价就超过了父亲。父 亲做的泥人每个卖两个铜板,他做的卖3个铜板。可是,父亲对儿子的斥责并没有减少。他 对儿子做的泥人总是不满意,不是说这里有缺点,就是说那儿有毛病。

儿子做泥人比以前更用心、更刻苦了。每天吃完饭就做泥人,天天如此。

现在,儿子的泥人做得比以前更好了,在市场上出售的价格不断提高。父亲做的泥人还 是跟以前一样,每个卖两个铜板,而儿子做的则涨到了4个铜板,5个铜板,6个铜板,8个铜 板,最后到了10个铜板!

可是,父亲仍不满意。他给儿子做的泥人一个一个地挑毛病:这只眼睛比那一只大了, 两个肩膀不匀称。这做的是耳朵还是扬谷用的簸箕?指甲太小,看都看不见!

有一天,儿子生气了。他说:“爸爸,你为什么老是挑我做的泥人的毛病?你做的泥人 ,每个我都能挑出20个毛病!你也不看看,你做的泥人至今仍卖两个铜板一个,而我做的呢 ,卖10个铜板人们还都争着买。我觉得我做的泥人什么毛病也没有,根本不必再加工!”

父亲很失望,伤心地说:“孩子,你说的我都明白。不过这些话从你嘴里说出来,我很 难过。我知道,今后你做的泥人的价钱永远也不会超出10个铜板了。”

“为什么?”儿子惊奇地问。

父亲看了看儿子,说:“作为一个手艺人,如果认为自己的手艺到了家,没有改进的余 地了,或者认为根本没有改进的必要,那么就意味着他的长进就此停止。艺人什么时候一自 满,他的手艺就再也不会提高了。以前有一天,我也对自己的手艺自满起来,结果从那天开 始一直到现在,我做的泥人只能卖两个铜板一个,从来没有超过这个价钱。”

儿子听了,惭愧地低下了头。

在学得一定的技艺,掌握一定的本领之后,不要轻易满足,故步自封;而是要不断学习,不 断钻研,不断进取,不断进步,才能够不断超越自我,使自己和平庸者区别开来。

一个不满足现状的年轻人: 有个年轻人,进入大学后由于学校和专业都不理想,他索性不再努力,逃课、喝酒,任 由自己一天天地消沉下去。

唯一的例外,就是杨教授的生物课他一次也没逃过,他实在太喜欢这个学科了,而且杨 教授的课讲得生动有趣,即使大多数同学都不认真听,他还是讲得津津有味。

一次,年轻人在作业本里夹了一张纸条:“老师,现在大学生比土豆还便宜,是吗?”

他自己也不知道自己为什么要这么做,可能是出于对杨教授的信任,也可能是因为自己内心 并不甘心像现在这样消沉,却又找不到努力的理由。