书城亲子家教当青春期撞上更年期
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第68章 做懂得自我反省的父母

俗话说“正人先正己”,这话同样适用于家庭教育。可是在生活中,有很多父母只知道责备孩子,不懂得反省自己。

江涛非常重视对孩子的教育,给儿子小刚制定了很多严格的规定,例如,放学后不许下楼玩;作业做不完不许看电视;不许玩电子游戏等。如果小刚违反这些规定,便会招来江涛的责骂甚至痛打。可是,这种严厉的教育并没有取得好的效果。

原来,江涛忽视了言传身教的重要性,他自己整天忙着打麻将,以为对孩子的教育就是关起来、打几顿,可结果恰恰相反。

一次,江涛在连续打了几天麻将后回到家里,却发现儿子小刚正在和几个小伙伴打扑克。江涛非常生气,动手就打。小刚一边大哭,一边喊:“我作业早就写完了!为什么你能整天玩麻将,我打一会儿扑克就不行?”一句话问得江涛哑口无言。

父母的一切言行,孩子都看在眼里,记在心上,并努力去模仿,无论好坏照单全收。这种影响是在无意识中产生的,其作用也是最直接、最深刻、最持久的。父母的言行就像一本没有文字的教科书。在孩子面前,无论是思想品德还是生活小节,父母都要注意自己的一言一行。要教育孩子有社会公德,父母就必须先成为这样的人;要求孩子有上进心、努力拼搏,父母也要率先起到表率作用。唯有如此,对孩子的教育才能奏效。

父母在批评孩子的时候,不妨先进行一下自我检查。父母言行的教育力量是巨大的,因此父母在与孩子相处时要时时严格要求自己,以自身的言行去教育和影响孩子。要求孩子做到的,父母首先要做到。例如,要求孩子和同学团结友爱、互相帮助,家长自己首先要与邻里和睦相处、友好往来,不在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。

父母在教育孩子时,不要用权威的教育语气,应该尊重孩子,即使父母与孩子的观点发生冲突时,父母也要和他们彼此商量,不要逼孩子接受。

我们知道,任何问题的发生,究其原因,都不会是当事人一方面的过错。这与周围的环境和人群密不可分。孩子青春期的种种问题,我们首先想到的就是与他们朝夕相处的父母。父母有意或无意的行为都会对处在成长期的孩子有所影响。

在国外有这样的一个小故事。迈克15岁的时候学会了开车,一有机会总是缠着父亲把车让给他开,渐渐地他开的很不错了。有一天父亲一大早就去外面办事,打来电话告诉迈克下午四点钟把一样东西送过去,迈克高兴地答应了。但是中间还有大段的时间啊,迈克就带上几个朋友出去游玩了,忘记了时间,等回到家中没有看到父亲,才猛然想起早上他交代的事情,但这时已经快六点钟了。

迈克急急忙忙地发动了车子,前往父亲指定的地点。在行车途中他很是后悔,但是想到如果找个借口骗父亲,也许就没事了。到了相约的地点,他看见父亲正在等着他。父亲问他为何迟到时,迈克说出发时车子突然出了故障,修了半天才修好。这时,父亲望着他的眼睛说:“儿子,你为什么要骗我呢?”

不管儿子怎样争辩,父亲对自己的猜测都坚信不疑,他太了解自己的孩子了。最终儿子承认了自己在说谎,并且忏悔了自己的过错。

父亲要步行回家,以便思索自己教育的失误,是什么原因导致儿子对自己说谎。父亲很伤心,眼神里充满了失望,他自语,没想到我这样的失败,让自己的儿子这样的防备我,对我说谎,看来我还不具备儿子对我讲真话的条件,我一定要反省自己的过失。

无论迈克怎么承认自己的错误并且保证以后再也不会欺骗父亲了,父亲都坚持用脚来完成回家的漫长路程。父亲这一路的风沙和艰苦使迈克承受了永生不忘的深刻教训,他甚至比父亲还要痛苦和后悔。自此以后,迈克再也没对父亲说过谎,这件事后二人进行了一次长久的交谈,从此更加亲密了。

在上面的故事中,面对儿子的撒谎,父亲的第一反应是寻找自己的过失,而不是在儿子身上找原因,可见这种教育方式和心理反应是多么可贵,而我们大多数的家长,总是一味认为孩子不懂事,身上的问题很多,需要改造的是他们,而不是自己。

一、家长要学会经常反思

父母自身的日常生活习惯会潜移默化地感染孩子的思想和行为。父母的处事方法、日常言论和平日的兴趣爱好,对孩子都会有直接的影响。一个人对自己都不能认识和完善的话,又何谈教育他人呢?家长把孩子养到这么大,是否想过,你看到孩子身上的不良习惯和你看不顺眼的行为,是否在自己身上也正演绎着呢?孩子在这个年龄是喜欢盲目模仿的,对于父母身上已有东西的模仿也会觉得理直气壮,“爸爸妈妈都这样子,我为什么不能呢”?所以,父母若是觉得自己的孩子不够努力,那就要反思,自己是否就是懒散拖沓和不求上进的例子呢?孩子对别人不礼貌,总是不冷不热,那是否自己在家庭关系中就忽略了亲情的培养呢?孩子精神不集中,总是走神,三心二意,那自己平时做事是否也是这样不够认真呢?孩子沉闷,不够机灵,那是否和自己平时没有注重孩子业余生活的建设有关呢?家长遇到问题,首先要反思的人就是自己。

二、经常与孩子进行沟通

除了一些生活上的小事,即使是家庭中的大事,父母也可以跟孩子一起交流,问孩子的意见和建议。与孩子经常沟通和聊天,让孩子了解自己的动机和期望,重要的是去了解孩子的内心。如果刚开始孩子还有所保留不愿完整表达,父母可以真诚地把自己的内心向孩子坦白,孩子看到父母像朋友一般真心实意,自然也会把你当作朋友,坦诚相待。对孩子说出来的意见,父母不要搁置不管,要认真思考并提出相应的解决方案,让孩子的有益方案在大家的共同努力下得到实施,孩子会觉得被尊重和被重视。对于孩子的不健全尚显稚嫩的方案,父母可以提出改进的方法,试探性地跟孩子一起探讨、修正。

三、通过各种途径反思学习

为了更好地教育孩子,父母还可以通过多种途径来提高自己的教育水平,可以和其他学生的家长互相交流心得,看相关的书籍等。但是别人的成功经验都不可生搬硬套在自己孩子的身上,每一个孩子都不同,他们有自身的特点,父母要学会融会贯通、吸取精华和借鉴经验来丰富自己的教子之道。

父母要时刻反思自己在教育孩子过程中的问题和不当之处,逐渐探索出一种最有利于孩子成长的方法,使孩子健康成长,使家庭其乐融融。

四、要勇于向孩子道歉

青春期的孩子心理敏感,在学校或者家里受了一点委屈和打击都会闷闷不乐好几天。如果自己被冤枉了,心里就会始终不服气,觉得自己正确的做法蒙受了不该有的指责和非难。如果父母错怪了孩子,不要以为这是小事一桩不用去管,而应该认真地跟孩子承认自己的错误。这并不是忽悠孩子的小把戏,而是要真心诚意地跟孩子表示错误并求得孩子的谅解。

父母向孩子承认自己的错误,也会使孩子更加信任你。父母对自己的教育理论和说过的话,一定要做到不能食言,这样孩子才会以你为榜样,继承你身上优秀的部分。由此看来,道歉本身不但不是一种有失体统没面子的行为,相反,它是父母与孩子沟通的桥梁。

如果父母硬撑着错误而不在孩子面前承认,孩子表面上不去道破,实际在心里上是不会佩服父母的。孩子会认为父母嘴上说的与实际做的并不相符,以后父母再对自己说什么话,孩子都不会全部相信和执行。有些孩子更是会受父母的影响,自己也这样对待他人。父母的道歉行为,会告诉孩子犯错误是人之常情,并不可怕,只要认识到了并积极主动地去改正,就是个好孩子。

父母在家庭教育中,难免方法会不得当,同时自身的问题也会暴露出来。如果与孩子之间发生了问题,不要急于归咎在孩子身上,而是要多反思自身的不当和过失,这样对自己和孩子都会大有裨益。孩子在以后的人生中遇到了错误不会因此一蹶不振,从小培养的抗挫能力都会为孩子的成长加分的。同时,主动认错也是一种素养的体现,对孩子的人格培养和心智健全都是有益的。