一、排球竞赛
（一）竞赛的意义
组织排球竞赛不仅是发展排球运动的需要，也是检查排球教学、训练工作的重要手段，是宣传和组织群众性排球活动的重要途径。通过竞赛，能有效地推动排球运动向前发展，提高技术水平，培养和选拔排球运动队的后备力量，而且对丰富人民的文化生活，培养共产主义体育道德和精神文明建设都有积极的作用。
（二）竞赛种类
排球竞赛的种类多种多样，有世界、全国和省、市举办的大型竞赛，也有地区性的中型竞赛和基层单位举办的小型竞赛。由于竞赛的目的任务不同，排球比赛一般有以下几种。
1．锦标赛或杯赛 主办单位根据比赛结果给优胜队奖以锦旗或奖杯。如四年一次的世界排球锦标赛和世界杯赛，每年的全国排球锦标赛，全国中学生“三好杯”排球赛等。
2．联赛 目的是为了检查成绩，排列名次，促进排球技术水平的不断提高。如每年举行一次的全国甲、乙级排球联赛。
3．综合运动会这种运动会一般都把排球作为比赛项目之一。如奥运会、全国或省、市运动会、全国大学生运动会等。
4．友谊赛 目的在于互相观摩学习、交流经验、共同提高、增进友谊。如省、市和学校之间的访问比赛。
5．邀请赛是邀请技术较高的排球队参加本单位的一种友谊比赛。目的是互相学习、交流经验、增进友谊。
6．选拔赛 目的是选拔运动员组成代表队而举行的比赛。如学校通过班组比赛选拔校代表队等。
7．检查赛 目的是检查教学、训练效果或为参加某种比赛作准备而举行的比赛。
8．表演赛目的是宣传和普及排球运动，活跃和丰富人民的文化生活而举行的比赛。可组织优秀排球队进行表演比赛。
9．大奖赛。
（三）竞赛制度
在举办排球竞赛时，应根据不同的竞赛目的和任务、竞赛时间的长短、参赛队的多少、场地器材设备等情况来选定竞赛方法。
竞赛方法一般有循环制、淘汰制和混合制三种。
1．循环制
循环制又分单循环、双循环和分组循环三种。
（1）单循环
单循环就是所有参加比赛的队都是相互比赛一次，最后按照全部比赛过程中胜负场数与得分多少排列名次，这是一种比较公平合理的竞赛方法。一般在参加比赛的队数不多，又有足够的竞赛时间时采用。
（2）双循环
双循环多在参加比赛人数较少时采用。它比单循环增加了一倍的比赛机会。参加比赛的队在比赛中均能相遇两次，最后按各队在全部比赛中胜负场数，得分多少排列名次。双循环比赛秩序编排、成绩表的格式与单循环相同。在记录成绩栏上部记第一次循环成绩，下部记第二次循环成绩。目前，双循环制已在排球比赛中很少采用。
（3）分组循环
分组循环就是将参加比赛的队分为若干组，分别进行单循环比赛。在小组排定名次后，再进行第二阶段的比赛。一般在参加比赛的队数较多而竞赛时间较短时采用。
2．淘汰制
淘汰制有单淘汰和双淘汰两种。单淘汰是在比赛中失败一次即被淘汰。双淘汰是比赛中失败二次即被淘汰。目前淘汰制在排球比赛中已很少采用。
3．混合制
在一次竞赛中，同时采用淘汰制和循环制叫混合制。参加比赛队数较多时，可先用单淘汰制，后用单循环制的混合制比赛方法；或者把比赛分成两个阶段，前一阶段采用分组循环，后一阶段采用淘汰制进行决赛；或者相反。当前一些国内和基层单位比赛时也经常采用分组循环交叉法。
二、裁判工作
裁判工作是竞赛组织的重要组成部分。裁判员在竞赛工作中起着主要的组织和教育作用，不仅对运动员的各种技术犯规以及各种不良道德行为进行判罚，而且对运动员的作风培养、技术与战术水平等方面的提高和发展，都负有责任。
裁判员要有高度的事业心，遵守裁判员守则，作风正派，熟悉规则，业务上精益求精，在履行职责时，做到严肃、认真、公正、准确。
一场正式排球赛应有第一裁判员一人、第二裁判员一人、记录员一人、司线员二人（国际比赛国人）。他们之间是一个团结合作、共同负责的集体。
（一）第一裁判员
第一裁判员自始至终领导他负责的该场比赛。他可以对所有裁判工作人员和两队成员行使他的权力，有权决定比赛中的一切问题（包括规则中没有规定的问题）。在比赛中，他的判定为最终决定。当他认为其他裁判人员的判断是错误的，有权改判，甚至可以撤换一名不称职的裁判人员。他是惟一可决定场地条件是否适应比赛的人。第一裁判员的主要职责为：1．比赛开始前（1）召集该场全体裁判员做好比赛的一切准备工作，并负责检查比赛场地和器材设备。
（2）主持比赛双方抽签挑选场区或发球权。
2．比赛进行中
（1）根据规则规定判断死球、失机、得分、犯规以及对运动员、教练员的不良行为进行警告、判罚，甚至取消某队员或全队的比赛资格。
（2）不允许比赛队员在犯规性质上进行任何争论，但应该接受场上队长提出的解释规则和执行规则的要求。如场上队长不同意对规则的解释，并要求把事实记录在记录本上时，第一裁判员必须准许在比赛结束时，将其记录下来。
3．比赛结束后
（1）主持运动员退场仪式。
（2）检查比赛记录，如无错误，应在记分表上签名。
（二）第二裁判员
第二裁判员是第一裁判员的助手，主要职责为：1．比赛开始前和决胜局交换场区后，检查运动员的位置是否与两队交来的位置表相符。
2．根据规则规定准许合法的或拒绝不合法的暂停和换人；掌握两人暂停和换人的次数，在比赛间断时通知第一裁判员和两队教练员；并掌握暂停间断比赛的时间。
3．在比赛中出现下列情况时，应及时鸣哨并做出手势。
（1）接发球队员位置错误。
（2）球从过网区以外飞过或触及靠近他的一侧的标志杆。
（3）队员触及球网和靠近他的一侧的标志杆。
（4）队员进入对方场区。
（5）后排队员进行不合法的进攻性击球或拦网。
（6）球触及其他物体或触及地面而第一裁判员处于难以观察的情况时。
（7）发现队员受伤，他可以准许替换或给予恢复的暂停时间。
4．第二裁判员可以用手势指出他职权以外的犯规。但不得鸣哨，并不得对第一裁判员坚持自己的判断。
5．监督在场外的两队成员的行为，发现任何不良的行为时，应报告给第一裁判员。
（三）司线员主要职责
1．判断球的落点在界内或界外，并及时做出旗示（旗的规格：30cm×30cm）。
2．如发现球触手出界，球触及标志杆或球从标志杆上空、标志杆外过网时，应及时做出旗示。
3．如发现发球队员犯规，应及时做出旗示。
4．如遇第一裁判员提出疑问时，司线员必须重复其旗示。
（四）记录员主要职责
1．比赛开始前
（1）负责登记两队队员姓名、号码，并取得两队队长和教练员签名。
（2）每局开始前，登记两队上场阵容，并对双方上场阵容保密。
2．比赛进行中
（1）记录得分，核对计分牌上的比分是否正确。
（2）掌握各队的发球次序。发现发球次序错误时，应在发球击球后，立即通知裁判员。
（3）掌握并记录暂停和换人次数，并通知第二裁判员。
（4）每局结束和决胜局中任何一队得8分时，向裁判员宣布。
（5）记录“警告”和“判罚”的判处情况。
（6）对不符合规定的间断请求，要通知裁判员。
3．比赛结束时
（1）登记最终结果。
（2）自己先在记录表上签字，然后取得双方队长的签字，最后再取得裁判员的签字。
（3）如果有提出抗议的情况，负责记录或允许队长将有关抗议的问题写在记录表上。