少年儿童是祖国的未来，民族的希望。对少年儿童的教育培养关涉民族的素质、社会的繁荣、国家的前途。无论哪一个民族、哪一个国家、哪一个社会、哪一个家庭，都无一例外地把少年儿童的教育摆在重要的特殊地位上。
对少年儿童的教育培养，有多种多样的途径与方法，而少儿图书、期刊不失为一个最好的老师、一个最重要的工具。早在100年前，著名出版家张元济一方面强调：“要培养人才，首先必须兴办学校”，同时提出：“盖出版之事可以提携多数国民，似比教育少数英才为要。”书、报、刊出版物在对民众尤其是在少年儿童的教育培养方面的独特而突出作用已被社会所公认，也已被无数的事实所证明。
上世纪80年代以来，随着我国计划生育政策的普遍推行，独生子女在我国少年儿童中所占的比重日益上升。愈来愈多的父母都把子女的教育、培养、成才当作一个家庭里最重要的事情竭尽全力做好，其中，尽一切可能地为子女订刊、购书、满足其学习需求的情况为古今中外罕见。作为独生子女的家长，我也曾在家庭收入极其有限的情况下为儿时的孩子订购过诸如《娃娃画报》、《看图识字》、《儿童画报》、《小朋友》、《少年画报》、《读写月刊》、《中学生》等多种少儿期刊。这些刊物在对孩子思想上的启蒙、精神上的滋润、品格上的陶冶、知识上的丰富，引导他们健康成长方面所起的作用，我是深有体会的，它是家长、学校老师的教育无法取代的。办好少儿期刊，不断提高其吸引力、可读性和教育效果，从而为祖国培养一代一代高素质的建设者和接班人发挥更大的作用，应当引起国家和全社会的关注。
20世纪20年代，郑振铎作为第一任主编创办我国第一个少儿刊物《儿童世界》，在“民主”与“科学”两大旗帜下，坚持“儿童本位论”，从祖国和民族前途着眼，把儿童教育与儿童文学作为反对旧思想、旧道德、旧文学，提倡新思想、新道德、新文学的一个重要方面加以关注。刊物始终注重采用浅显易懂的白话，强调在轻松舒畅中获得阅读的乐趣，使小读者们直接品尝各种儿童文学样式呈现的真善美，获得精神上的良好滋养。它曾风行海内外，成为中国儿童文学和少儿报刊史上的一座丰碑。
改革开放以来，我国少儿报刊快速发展，其种类、数量、质量都是上世纪初年所无法比拟的。但是，面临新世纪、新阶段、新任务、新读者，如何办出一批为广大少儿读者所喜爱的精品名牌少儿刊物，仍有许多问题值得少儿报刊工作者不断总结实践经验，进行理论的探索和创新。
作为编辑学、期刊学的一个重要分支，少儿期刊编辑学的学科建设迫在眉睫，这应引起期刊出版界、教育界更多专家、学人的重视。有关部门也应积极创造条件，建立必要的机构，设立专门的课题，组织有研究基础的学者开展研究。加强对少儿期刊编辑规律、特点和方法的研究，这无疑将对指导编辑办刊的实践、提高编辑人员的办刊水平产生深远意义。
陈希学先生长期从事少儿期刊编辑工作，他勤奋好学，善于思考，勇于探索，不仅在把《少年月刊》办成深受读者欢迎的名刊方面做出了突出的成绩，而且对少儿期刊编辑工作中的不少重要理论与实践问题深有研究，发表了许多理论联系实际、具有真知灼见、蕴含精辟分析的论作，并在少儿出版界引起了广泛地关注。
《编海心声》洋洋21万字，是他多年辛勤耕耘和苦练内功的智慧结晶，是他思想深处心灵火花的闪烁与进发。这些文字大多立意高、角度新，富有浓厚的时代气息。不仅对少儿报刊编辑工作进行了较为系统的理论思考，而且对在新时期少儿报刊业的宏观管理、期刊社的微观管理，以及面对激烈的市场竞争如何改革、发展的途径作了前瞻性的研究。
进入21世纪，中国报刊开始了品牌探索的新阶段。那么。作为少儿报刊如何具有核心竞争力，就非常需要一种积极的、理性的思考，需要编辑经常琢磨、研究这些问题。正是从这点上讲，陈希学作为编辑走在了前面。他的文章立意新颖，颇有创见，对少儿报刊工作遇到的各个方面的实际问题进行了较为深入的理性思考。比如：在《论少儿报刊创新》一文中，通过对少儿报刊创新的目标、创新的动力和实现创新的途径的探讨分析，阐述了少儿报刊只有在内容、形式、方法、手段和机制上创新，才能不断丰富品牌附加值，才能有报刊品牌的不断发展的观点。作为当过教师，做过少先队辅导员的他，对少年儿童的生活、学习、心理了如指掌，因而在许多文章中通过对少年儿童的思想状况和阅读特征的深刻分析，提出了少儿报刊在引导少年儿童阅读方面，必须“把握读者的阅读心理，为未成年人健康阅读创造广阔空间；强化阅读宣传力度，为未成年人健康阅读创造舆论氛围”的观点。特别是倡导的“编辑阅读”更富有现实意义。他认为“只有热爱阅读的编辑才能培养出热爱阅读的读者”。是的，世界上有些人是不读书的，但编辑也可以不读书吗？不读书。我们用什么来传道授业解惑呢？倘若自己的灵魂熄灭了火焰。我们用什么来点燃读者的心灵呢？又比如：现代化的传媒需要现代化的采编人员。作为现代化传媒采编人员，必须使其思维活动处于活跃状态，思维方式与科学文化同步发展。那么，作为现代编辑怎样才能实现自己的思维方式的变革呢？他的《现代传媒采编人员创造性思维刍议》一文，提出了传媒采编人员培养采编创造性思维的途径。他又作为期刊社领导，主要负责管理、经营工作，长期的工作实践，使他积累了丰富的经验，因此也写出了富有实际意义的指导性文章。他以现代化管理理念，按照文化产业的发展要求，提出了导向、质量、队伍、经营、信息、营销、财务、制度、形象、战略等十大管理体系。特别提及的是陈希学先生作为一名作家，文字与文学功底深厚，因此，他的论文文字生动活泼，又不失科学性和严谨性，使枯燥的理论变得形象，使无生命力的文字变得有活力，读来使人既感到有一定深度，又颇有剔透明快的滋味。凡此种种，不一而举。总之，透过这本书，使我看到了在作者的灵魂深处具有先进的理念之思，创新的经营之道，发展的务实之路。读来，必将启人深思，促人奋进。据我所知，像他这样坚持不懈、系统研究少儿期刊办刊问题的学者在全国并不多见。其追求真知、追求卓越的执着、坚韧精神，值得肯定，值得发扬光大。
在陈希学先生的论文集即将出版之际，应约写了以上感想，以为序。
张积玉
2006年5月5日于陕西师范大学