2001年7月25日，17岁农家少年洪光明以705分成为湖北省高考理科第一名，被清华大学录取。湖北大别山深处农家少年洪光明上小学一年级时，常受同学欺负，他的父母不识字，家里又穷，借钱上的中学。夏天，哥俩在水田劳动，晚上回到家里，实在太累了，连饭也没有吃，就呼呼地睡着了。学习成绩优秀的哥哥15岁辍学打工，只为了供弟弟上学。
《北京青年报》曾有一篇文章“大一女生留下电脑遗书”。大一女生小爽在家里的电脑中打下如下文字：“我早就不想活了，一个想死的人还有什么可在乎的。说我不务正业？对了，我就是想在死前好好享受享受。上课？考试？下辈子再说吧！”就这样，小爽没有和她的母亲告别，就离家出走了。2001年，小爽参加高考，只差几分没有考上清华大学。2002年小爽再次高考，又没有如愿考上清华大学，她上了另一所大学，因此一直很不开心。小爽没有参加期末考试，母亲向她转述了老师的话，说大学不参加考试是不能重考的，于是小爽就走了。
对学习到底应该抱怎样的期望？父母对孩子的适当期望，对孩子学习具有激励作用。孩子对自己有一个适当的期望，也有助于学习成绩的提高。传说塞浦路斯国王非常喜欢一尊大理石少女雕像，觉得她就是活人，并爱上了她。国王天天这样向往着、期盼着。忽然有一天，雕像真的变成一个美丽的少女，并嫁给了国王。这个故事告诉我们一个道理，真挚和热情的期望具有强大的力量。然而，有时家长过高的期望会变成孩子的负担。
对学习的期望到底高一些好还是低一些好？都对，但又都不完全。对学习的最高期望和最低要求之间，差距大一些为佳。关键是：只要自己心中的圣火不灭，就有足够空间去创造灿烂的前程。为什么史铁生在轮椅上能写出《我与地坛》？为什么棋圣成熟在北大荒？为什么6平方米屋中的床板上能算出“1+2”？为什么不能参军的售货员为我国摘取首枚奥运金牌？大的心灵空间起了大的作用。“北大清华护城河”，考不上一流大学就自杀，这就是期望的空间太小。
亲子活动：
1.和孩子讨论：什么是成功之母？
2.您对孩子的期望有多大空间？支撑这个期望的基础是什么？
同仁医院心理科洪宝瑟医生说：“作为一个成年人，要对家庭、对社会负有责任，不能因为一些不顺心，就出走，就逃避。人生不可能没有失败，逃避不是办法，必须以一个成年人的心态，认真地面对。”
比尔·盖茨说：“你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似的区分。在某些学校已经废除了不及格分；只要你想找到正确答案，学校会给你无数次机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。”“这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。”
研究发现，勤奋和自律总有回报，可以令人长寿。勤奋、有雄心的人可以比感情用事、散漫的人多活4年。守纪律的人不但比较快乐，也更可能过稳定的生活。他们比较能抗拒酒精、药物和冒险的诱惑，从而保证健康。主持研究的美国加州大学心理学教授弗里德曼说：“勤奋的人既有稳定的工作，也有稳固的关系。”
温馨提示：
外因决定论把学校教育和家庭教育的功能说得太绝对。无论说“失败是成功之母”，“表扬是成功之母”，“尊重是成功之母”，还是“赏识是成功之母”，至少“奋斗是成功之父”。青少年自己要对自己负责，父母和教师只是孩子的支架，他的生活终究要靠自己去创造。