书城亲子家教孩子最需要父母解决的50个心理问题
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第17章 一到重要的考试,孩子就“掉链子”

第16章一到重要的考试,孩子就“掉链子”

孩子学习很用功,平时的测验成绩也很好,但是,一到重要的考试,孩子就考砸了。这是为什么?是孩子在考试时的心理素质差吗?孩子这种异常行为的背后,或许有着更为隐秘的原因。

【成长的天空】

“考试没有考好,我反而很开心”

小明是武汉某重点中学初三的学生,从小到大,他学习一直很好,平时考试都名列前茅,但是,令老师和家长不解的是,一到重要的考试,包括期中、期末考试,尤其是升学考试,小明就会考砸。小学升初中的时候,原本学习很好的他竟然没能考进重点中学,因为妈妈在那个学校当老师,学校才破格录取了他。现在,面临初中毕业升学考试,家人和老师想尽了各种办法,但就是无法帮助小明提高大考时的“心理素质”。无奈之下,妈妈只好带他去做心理咨询。

来到心理咨询中心后,妈妈就开始跟心理医生诉苦:“我每年都被评为学校的优秀教师,在学校里有很好的口碑,而且也教出了很多优秀的学生。可是自己的孩子却这样,我觉得自己很丢脸。”

说这番话的时候,妈妈一直都盯着小明,小明看上去也很难过,低着头,不敢看妈妈的眼睛,也不和心理医生对视。

听完妈妈的一番话后,心理医生请妈妈先离开咨询室,他要和小明单独谈谈。妈妈走后,心理医生发现,小明抬起了头,脸上也没了刚才的愧疚感。看到小明前后的态度变化,心理医生明白了,尽管小明表面上看起来很愧疚,实际上他的内心深处却埋藏着很多怨恨。

没有妈妈在场,小明的表现比刚才活跃多了,很快就跟心理医生聊起了很多身边的趣事。经过一番深入的交谈,心理医生了解到,从小到大,小明都没有自己洗过衣服,在家里父母不让他做任何家务,只要他好好学习。

“虽然爸爸妈妈对我很好,什么事情都不让我做,每天都围着我转,但是在这样的环境中,我感到很压抑。平时我学习很用功,班上的小测验我成绩都很好,但是也不知道为什么,每次一到重要的考试,成绩就很差。”说完这些,小明的眼神又暗淡了。

心理医生安慰小明:“别难过,你学习很用功,基础一定不错,可能是你考试的时候出了什么问题,这个问题咱们留着下次再谈。”第一次的咨询就这样结束了。

后来,经过了多次的咨询,小明终于向心理医生袒露了自己的心声:“每次大考结束后,拿到成绩单,发现成绩不怎么样时,我心里一开始总是闪过一丝快感,然后才会有失败和丢脸的感觉,觉得又考砸了,又让爸爸妈妈失望了。”

听小明这么说,心理医生顿时明白了,实际上小明内心深处其实是不想考取好成绩的,这种一闪而过的快感是问题的根本所在。咨询到最后,小明承认;“父母整天在我耳朵边唠叨让我好好学习,让我很烦。但是,那是我的父母,他们这么做也是为我好,我不应该嫌他们,所以我内心里面很矛盾。”

后来,心理医生叫来小明的父母,告诉他们,小明讨厌他们这种“溺爱+成绩”的教育方式,“你们不妨放手,别再盯着他的学习,随他去,看看这样有没有效果。”小明的父母犹豫了很久,最终答应试一试。

中考结束后,小明和爸爸妈妈再次来到了心理咨询室,这次,他们是来感谢心理医生的,因为,小明以优异的成绩考入了市重点高中。

【心理点拨】

孩子在用一种特殊的方式来表达他的不满

在上面的案例中,小明对父母的做法有着极大的不满,但是想到父母对自己很好,所做的一切都是为了自己,于是他就极力想否认自己对爸爸妈妈的不满,但最终,他还是表达了自己的这种不满,大考的考试成绩就是他表达不满的方式,他想表达:“你们不是想让我取得好成绩吗?你们最在乎这个,那我偏偏考不好。但你们别怪我啊,我努力了,肯定是你们教我的方式有问题。”

小明的这种心理很微妙,和多数处于青春期的孩子一样,小明意识上并不知道自己有这种心理,他只是隐隐约约地在拿到糟糕的考试成绩后有一丝快感。

小明这样的案例,是典型的被动攻击。他从不主动对父母表达不满,因此,他在表面上一切都听父母的,父母让他好好学习,他就好好学习;父母要他明白他们所做的一切都是为了他好,因此,他对父母讲,他很爱他们,也理解他们的苦心。

但是,在父母最在乎的成绩上,却出了问题,而每次看到大考成绩后的那丝快感,泄露了小明的秘密:在潜意识里,他不想听父母的话,不想考试,更不想取得好成绩。

小明这样做,刺中了作为教师的父母的软肋,让他们愤怒甚至感到羞耻,而这正是这个“乖孩子”潜意识深处的目的。他用这种特殊的方式,表达了自己对父母的不满。

适当放手,给孩子一个独立的空间

生活中,类似小明的案例有很多。一些有偷窃癖的孩子,他们家里很有钱,父母给他们的钱也很充足,同时父母也很讲道德,但他们就是常常忍不住去偷一些毫不起眼的财物。有的父母是医生,而他们的孩子就偏偏得那方面的疾病。在父母最为骄傲的地方,孩子却出了毛病,这让做父母的感到很羞耻,而这正是孩子在潜意识中所希望达到的目标。

这些孩子,主要是因为父母对他们的期望很高,父母把他们牢牢地控制在自己的手里,为他们安排好了一切,要求他们“听话”,完全按照父母所做的安排生活,不允许他们有自己的想法。

生活在这样的环境中,会让孩子感到窒息,他们其实对父母产生了深深的不满,但是又不能用主动的方式表达出来,于是就采用了一种特殊的方式。

要消除孩子的“无意捣蛋”行为,最重要的是,父母要学会放手,给孩子一个独立的空间,让他在宽松的环境中成长。