谈起孩子的教育问题，除了玩电脑游戏的问题，大概就数早恋的问题让家长们最为挠头了。尤其是那些女孩子的家长，总是害怕自己的孩子由于早恋吃亏上当，最终影响了一生的前途。
男女之间相互吸引，本身就是一件非常自然的事情，而对于孩子们，尤其是那些处于青春期的孩子们来说，由于他们对于异性那种懵懵懂懂的感觉，使他们更容易陷入所谓的“早恋”当中去。
社会不赞成孩子的早恋，主要基于以下三个理由：
“早”的弊端之一是不自觉。孩子年轻，知识、经验不足，既缺乏适应社会和组织家庭的能力和经验，又没有建立起正确的友谊观和爱情观，因此，早恋的爱情只能说是一种凭着一时的冲动，很少甚至没有考虑与爱情有关的各种社会因素的不自觉行为。
“早”的弊端之二是不稳定。早恋的恋，感情成分多，理智成分少，其眷恋和向往朦朦胧胧的感觉，还没有自觉地意识到必须专一，还没有确立必须以建立家庭成为眷侣的目标。因此，早恋是不稳定、不成熟、未定型的恋爱，与成年人那种深刻和富有社会内容的恋爱有着实质性的区别。
“早”的弊端之三是荒废学业。儿童乃至青少年时代是长身体、长知识的时代，应集中精力于学习，积累长大自食其力、服务社会的本领。倘若荒废学业谈恋爱，到头来只能是竹篮打水一场空，爱不成，业不就，嗟叹终生。
实际上，每位家长都静下心来好好想一下，自己当年是不是也是一样对异性怀有一种朦朦胧胧的爱意呢？我们当年都是如此，对于情感开始发育的孩子们，为什么就不能够给予更多的理解呢？
一个叫孔香屹的初一女生，因为和同年级的一个男生之间经常用手机互发短信，后来被妈妈发现。妈妈很惊讶，女儿在家一直是个乖乖女，什么时候学的“坏”呢？妈妈把女儿叫过来轻蔑地看着女儿，说：“你可真行啊，满以为你背着书包去上学，没想到你却做了这样的事，你叫我有何脸面出去见人？”女儿也不示弱，说：“你别用这样的眼神看我，我做什么了，你就没脸见人了？再说这是我自己的事，我就是喜欢他，有什么不好？”妈妈将女儿的手机抢过来没收了，并警告女儿今后不要再和那个男生来往，否则她就找那个男同学的家长，让他们管教好自己的孩子。妈妈以为这样做会把女儿吓住，可是没过几天，妈妈在女儿的书包中发现了许多纸条，字数比手机短信要多得多，内容更让母亲不寒而栗……
对待孩子早恋问题，像这位母亲一样，采取讽刺挖苦、不分青红皂白地横加干涉，粗暴地制止，往往会适得其反，使孩子站到家长的对立面，有的甚至对家长产生怨恨，导致悲剧的发生。家长的过分担心往往使事情更加糟糕。
每个孩子在青春期都会对异性产生好感，这是很正常的。对于孩子的情感问题，只有让他们觉得和异性交往是一件很正常的事情，是人生成长中必不可少的一步，他们才会非常自信和理性，才能够有自我控制能力，才能够做得自然得体。