书城亲子家教男孩穷养,女孩富养(大全集)
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第52章 气质高贵的女孩别有韵味(1)

▲气质美来源于文明礼仪

女孩应该学会优雅,不止是谈吐和举止,更重要的是性情,谈吐和举止可以一时优雅,真正的优雅来源于丰富的内心、智慧、博爱,还有理性与感性的完美结合。

无论时代怎么发展,女孩都不能丢掉自身的优雅气质。

举止优雅的女孩,待人接物彬彬有礼、不卑不亢;

举止优雅的女孩,餐桌上行为得体;

举止优雅的女孩,不和父母顶嘴,不打断别人说话;

举止优雅的女孩,随时随地体贴照顾他人,尊敬和关心他人;

举止优雅的女孩,把“请”和“谢谢”挂在嘴边。

……

举止优雅带给女孩的好处非常多,它不仅赋予了女孩柔性、大气、得体之美,更为女孩成长为小淑女奠定了最强有力的基础。

也许,进入成人世界的父母更是深深明白,举止优雅将会为长大后的女孩子带来怎样的无穷魅力。

★艾斯蒂·劳达是世界化妆品王国中的皇后。她拥有几十亿美元的化妆品王国,是世界化妆品领域的主要代表。但艾斯蒂出身贫穷,并没有受过多少教育。最初,她以推销叔叔制作的护肤膏起家。为了使自己的产品能够多销售一些,她不得不走街串巷。后来,她决定将产品定位于高档次上。可是,起初她的推销却没有什么效果。后来,她终于忍不住问一个拒绝购买产品的客户:“请问,您为什么拒绝购买我的产品呢?是我的推销技巧有什么问题吗?”

那位女士道:“不是技巧有问题,推销要什么技巧?如果我觉得你在展示技巧,我就会将你赶出去。是你的形象不好,你根本就是一个低档次的人,让我怎么相信你的产品就是高档次的?”

这位女士的话明显带有对艾斯蒂·劳达轻视甚至污辱的成分,但聪明的劳达却兴奋异常,认为自己找到了问题的关键:那就是产品的高档次,首先在于推销人,也就是自己的高档次。她想,换成自己也会是这样,推销人员本身的档次不高,自己也确实会怀疑产品的质量和品味。于是,她决心对自己的形象进行精心改造、包装。她模仿富贵名门和上层妇女,像她们一样穿着打扮,模仿她们的举止。另外,她还注意培养自己的自信,使自己整个人看上去魅力四射。慢慢地,越来越多的人买下了她推销的产品。从此,她一发不可收,直至建立起化妆品王国。★

一个人的言行举止,包括她选择怎样的衣饰,都像一张名片一样向别人展示着自己,展示着自己的身份、修养、气质。所以,要像女孩具有优雅的气质,就需要从举手投足上注意修炼。要知道,优雅与否,无不体现在一举手,一投足,一回眸,一转身之间。

谈吐不俗,举止优雅,是一种美,一种境界。优雅,就是知道在什么时候该说什么话做什么事,怎么样说和怎么样做。

★在一家咖啡馆曾发生过这样一件事。一位顾客指着面前的杯子高声喊道:“小姐!你过来!你过来!”他满脸不悦,“看看!你们的牛奶是坏的,把我的红茶都糟蹋了!”

“真对不起!”服务小姐一边赔着不是,一边微笑着说,“我立即给您换一下杯子。”

新一杯红茶很快就准备好了。和先前一样,碟子和杯子里放着新鲜的柠檬和牛奶。小姐轻轻放在顾客面前,又轻声地说:“我是不是能建议您,如果放柠檬就不要放牛奶,因为有时候柠檬酸会造成牛奶结块。”

那位顾客的脸一下子红了,匆匆喝完茶,就走出去了。

有人笑问服务小姐:“明明是他土。你为什么不直说他呢?他那么粗鲁地叫你,你为什么不还以颜色?”

“正是因为他粗鲁,所以要用婉转的方式对待;正因为道理一说就明白,所以用不着大声。”小姐说,“理不直的人,常用气壮来压人。理直的人要用气和来交朋友。”★

如果当时服务小姐大声指责顾客的错误,很可能会引得顾客因恼羞成怒而变得更加粗鲁,如果两个人“脸红脖子粗”地吵架,服务小姐的风度哪还可有“优雅”可谈?

优雅就是对事物分寸的准确拿捏,就是进退有度,游刃有余。好比说人脸上的笑容,冷若冰霜的人让退避三尺,但若是笑得过于放肆,那就只能被评价为失态了。

优雅就是这样一种魅力:不温不火,不过不失,恰到好处的沁人心脾。戈林斯基说过:“缺少优雅的风度,任何精致出众的容貌也都只是一潭死水。”

曾有一位世界顶级的化妆师这样解释化妆的最高境界:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’,最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质;次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意;拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的;最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”

“表皮上的化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱自尊,这样的人即使不化妆也丑也不到哪里去。我用三句简单的话来说明:三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。”

读到这里,我们不能不感叹,对于美丽,如果一味持有机械论的观点,实在是不高明的。归根到底,优雅的风度才是对于生命最好的化妆。

一个人的言行举止,包括她选择怎样的衣饰,都像一张名片一样向别人展示着自己,展示着自己的身份、修养、气质。

优雅的气质并不是与生俱来的,而是通过后天训练达成的。据说,为了一个挺拔的站姿,奥运礼仪小姐没人头顶一本书,两腿关节处夹住一张纸,每天至少站一个小时。所以,如果想让自己的女孩练就与众不同的气质,家长们就要从生活中时刻注意加以训练。

给父母的建议:从细节上培养女孩的举止仪态

培养女孩的举止仪态,并不需要刻意为孩子报礼仪训练课程,关键在于家庭影响,很多性格和习惯都是从生活不经意的细枝末节处形成的。

父母应该及早让女孩保持一个整洁干净的形象,告诉孩子要养成讲卫生的好习惯,脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;常洗澡、换衣服;站立的时候要保持良好的姿态,身体直立、挺胸收腹、忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰;在正式场合不能叉腰或双手交叉;坐姿要端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,两腿间距与肩同宽,不能叉开,双手自然放在膝或扶手上,大方得体;走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步;与人交谈时要态度诚恳、亲切,面带微笑,使用文明用语,简洁得体,不能沉默无言,也不能自己喋喋不休,要认真倾听对方讲话,交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。

▲帮助女孩树立形象意识

爱美是女孩的天性,大部分女孩从很小的时候就喜欢照镜子端详自己,喜欢漂亮的衣服和裙子,而且很在意别人的评价。女孩的父母们也愿意给孩子买漂亮的衣服、鞋子、头饰,把自家的女儿打扮成一个靓丽的人见人爱的小公主。然而,孩子在小的时候是没有形成一套属于自己的审美观念的,她们通常爱模仿母亲和身边亲密女性的穿着打扮,甚至是电视里自己喜欢的人物装扮。还有些爱美心切的女孩,趁父母不在家,便偷偷拿出妈妈的衣服、鞋子、化妆品,为自己“精心”收拾一番,往往弄得家长哭笑不得。所以,女孩的妈妈们,要注意从小引导女儿的审美观,给孩子一个中肯的形象建议。

一个人给人的最直观形象就是他的穿着打扮。民间有句谚语:“人靠衣装,佛靠金装”,俗语也常说:“人靠衣衫马靠鞍”。衣服是人的第二肌肤,穿一身漂亮的衣服,心情立即愉快起来,不自觉中,头扬起,胸挺起,脚步轻盈而有力,人也特别有信心。服饰对人起着很大的辅助作用。

但是,不是说任何服饰穿戴在任何人身上一定都能产生美感。事实证明,服饰只有与穿戴者的气质、个性、身份、年龄、职业以及穿戴的环境、时间协调一致时,才能真正达到美的境界。正确着装,不仅能够给他人留有一个好的印象,也能给自己增添一份自信与魅力。

英国首相撒切尔夫人,素有“铁女人”之称,个性鲜明,在服饰穿戴上也有自己独到的见解。她说:“我必须体现出职业特点和活力。”她认为,女性过分化妆容易给人以男人的玩物、花瓶之类的“浅薄感觉”。所以,她爱着深色、凝重的服装,这样显得严谨、高雅、庄重,突出了一位女政治家的个性风采。

着装没有必要太过华丽,也不一定“跟风”就是好,干净、整齐、合适一定是最重要的,要选择那些适合自己的、能够彰显自己气质的衣服,才是正确的。另外,如果孩子过分在意他人对自己形象方面的评价,难以容忍自己身上的一些小缺陷,父母就要多多引导孩子,让孩子能够正确的审视自己。

★五岁的童童突然之间不喜欢去幼儿园了,每天早上都在家里耍赖,说想妈妈不愿意离开妈妈。童童的妈妈觉得是有蹊跷,便开始和孩子慢慢聊天,终于“套”出了童童的心里话:

“幼儿园的小朋友都说我头发难看,又稀又黄,我不想去幼儿园了”

原来,童童因为从小有些缺锌,发质有些枯黄。然而妈妈却没想到,这成了孩子的不愿意上幼儿园的一个“心病”。

童童的妈妈觉得,孩子如果太在意这些小事,可能会产生自卑和胆怯的心理。于是妈妈想到了一个疏导的好办法。

“童童,你看童话书里是不是写着,温柔小公主的头发是金黄的、软软的呢?”

童童想了想说,“好像是。”

妈妈继续说道““那小公主是不是特别温柔,特别受欢迎的呢?”

“是啊,原来我的头发和童话书里的小公主一样啊!”童童一下子兴奋起来,眼睛也亮起来了。

第二天,童童穿上了一件漂漂亮亮的裙子,跟着妈妈去了幼儿园。★

也有一些家长,担心女孩太爱“臭美”,会影响她以后的心态和价值观,担心孩子养成虚荣、攀比的坏习惯。有位家长在女儿的穿衣打扮上,坚决不给女儿商量余地,只让女儿穿自己选择的衣服,告诉孩子“你要不穿我给你拿的要不就什么都别穿”,结果孩子在她的强压之下,每次只好乖乖的穿上她选好的衣服。

试想,被剥夺了“臭美”天性的女孩,生活又怎能快乐?

在一般家长的观念中,总认为保养、装扮、训练等可以提升女孩的魅力,甚至认为这些就是女孩的魅力之本。然而,这些只是塑造女孩魅力的技术性手段和方法。事实上,正如我们所感受到的:任何有魅力的女孩,必定是内秀的。

内秀的女孩心地纯净,乐观向上;崇尚知识,追求文明;热爱自然,热爱艺术;恪守规范,摒弃庸俗。就像女孩美丽的容貌、美丽的头发、美好的身段要靠内养一样,女孩的内秀更需要天长日久的刻意培养。

作为女孩的父母可以教女孩做一些安静的事情。例如折纸、下棋、画画、钓鱼、照相、集邮等,这些活动有利于培养女孩安静、专注的性格。妈妈是女孩的一面镜子,要培养女孩的优雅气质,妈妈首先要做一个优雅的女人。如果妈妈说话的声音很大,又怎能对女儿说“小姑娘不可以这么大声说话”呢?

给父母的建议:给女孩一个正确的审美概念

幼儿期孩子的审美观还没有定型,需要家长、老师加以引导。很多孩子喜欢打扮,喜欢“显摆”,只是为了得到家长和老师的关注,所以家长们平时应该多关注孩子的情感需求,因势利导,引导孩子形成正确、健康的审美观。此外,爱打扮的女孩往往对色彩较敏锐,家长与其一味压制,倒不如抓住孩子爱美的特点,培养孩子的审美能力。

青春期的女孩追求“美”的愿望就更加强烈,“跟风”倾向也更加严重。比如,有些青春期爱美的女孩喜欢给自己的头发变换不同的颜色,但目前,大多数染发剂中都含有过敏源——对苯二胺。这种物质很容易引起红肿、发痒、湿疹等过敏症状。还有一些染发剂中含有芳香胺类化合物,这是一种致癌物质。另外,燃料经皮肤、毛囊进入人体,然后进入血液,很有可能会破坏血细胞,对身体百害而无一利。如果你的女儿同样喜欢染发,家长要要给孩子讲明其中得到利害关系,告诫自己的女儿,染发要有节制,不能成为随心所欲、经常性的行为,否则会影响自己的身体健康。

家长要尽早让孩子知道,一个人的形象除了外在,更多的是内在,一个内心优雅的女性即使她在外貌上不够完美,也同样散发着一种他人难以抗拒的魅力。所以,家长应该由内而外,从仪容形态上培养女孩优雅的气质。

仪容仪表的整洁对女孩来说非常重要,父母应对女孩作出如下几点要求:要把脸、脖子、手都洗得干干净净的;勤剪指甲勤洗头;早晚刷牙,饭后漱口,注意口腔卫生;经常洗澡,保证身体没有异味;衣着要干净、整洁、合体。

父母应对女孩的站、坐、行以及神态、动作等方面提出一些明确的要求。例如,优美的站立姿势要求身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈“V”字形;要避免无精打采、耸肩、塌腰,千万不能半躺半坐;走路要昂首挺胸,肩膀自然摆动,步速适中等。

父母要教育女孩,与人交往要表现出对他人的尊重、理解和善意,要面带微笑,千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯动作。父母还要让女孩养成使用文明礼貌用语的好习惯,如经常说“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。父母还应告诉女儿,沉默寡言、啰唆重复,都是不正确的语言表达方式。

需要注意的是,父母向孩子讲解优雅举止的标准时,不要用训斥、命令的口吻,而是要循循善诱、谆谆教导。当优雅举止成为孩子一种不自觉的习惯,孩子卓尔不凡的气质也就形成了。当女孩作出一些优雅的事情的时候,做父母的不应吝啬自己的表扬,女孩会在你的表扬中受到鼓励。

▲让女孩不再是“小毛躁”

现在有些青少年,看到一部小说在社会上引起强烈反响,就想学习文学创作;看到电脑专业在科研中应用广泛,就想学习电脑技术;看到外语在对外交往中起重要作用,又想学习外语;想当歌星,又想当企业家、老板,今天学电脑,明天学绘画……由于他们对学习的长期性、艰巨性缺乏应有的认识和思想准备,只想“速成”,一旦遇到困难,便失去信心,打退堂鼓,最后哪一种技能也没学成。